动式理念在高校思政课实践教学中的践行研究

来源 :绥化学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lwhxtq
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高校思政课实践教学是培养创新人才,适应新形势发展需求的必然之举,但是目前我国高校思政课实践教学发展还面临一定的困境,在高校发展中的"短板效应"依然突出。为了改善这种局面,加强思政课实践教学工作,我们应该贯穿"动式"教学理念。无论是在课程设计环节还是课程实施过程中,在教学理念和教学方法上教育者和被教育者都应具有"动态"的观点,实施动态化管理和实践,把教师的主导作用和学生的主体地位充分发挥出来,真正发挥实践教学培养应用创新型人才的优势,提高实践育人效果。
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