【摘 要】
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学校家庭社会协同育人是一种有组织合作育人的系统工程，是新时代中国教育高质量发展的战略主题。推进教育数字化，健全学校家庭社会育人机制，以系统理论、协同理论和定制化的指导服务为支撑，通过集合集成、汇聚资源、技术赋能、教训一体、讲好故事和理论创新等多种方式，构建目标协同、主体协同、机制协同和网络支撑的“学校家庭社会协同育人基本框架”，以实现全员性参与、全系统协同、全要素创新和全过程育人的目标。
【基金项目】
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全国哲学社会科学工作办公室2021年重大项目“学校家庭社会协同育人机制研究”（项目编号：VFA210004）；
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学校家庭社会协同育人是一种有组织合作育人的系统工程，是新时代中国教育高质量发展的战略主题。推进教育数字化，健全学校家庭社会育人机制，以系统理论、协同理论和定制化的指导服务为支撑，通过集合集成、汇聚资源、技术赋能、教训一体、讲好故事和理论创新等多种方式，构建目标协同、主体协同、机制协同和网络支撑的“学校家庭社会协同育人基本框架”，以实现全员性参与、全系统协同、全要素创新和全过程育人的目标。
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