【摘 要】
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<正>升旗仪式是少先队礼仪活动之一,程序规范、内容科学、形式生动的升旗仪式,是向少先队员进行爱国主义教育的重要途径,是引导少先队员学会做人、学会求知、学会健体、学会
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<正>升旗仪式是少先队礼仪活动之一,程序规范、内容科学、形式生动的升旗仪式,是向少先队员进行爱国主义教育的重要途径,是引导少先队员学会做人、学会求知、学会健体、学会健心、学会实践、学会创新、学会审美、学会生活的首要体验阵地。然而,目前一些学校的升旗仪式,从开始到结束,从开学到休业,固定不变。程式化的活动让队员失去了对升旗仪式的兴趣,导致升旗仪式的功能不能充分发挥。因此,作为少先队工作者,必须创新升旗仪式的内容与形式,
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