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记者：首先请肖校长给我们简单介绍一下西南科技大学的历史沿革。
肖校长：西南科技大学于2000年12月由原西南工学院和原绵阳经济技术高等专科学校合并组建而成。早在上世纪90年代初期，学校就提出“不求所有，但求所用”“资源共享，人尽其才，物尽其用，共谋发展”的办学思路。多年来，学校始终坚持“共建与产学研联合办学”特色，如今，已经成为国务院学位委员会批准的博士学位授予权立项建设单位，教育部确定的国家重点建设的西部地区14所高校之一，也是国家国防科工局与四川省人民政府共建高校。
记者：贵校有哪些独具特色的学科、专业?
肖校长：我校经过多年的建设与发展，学科专业结构与布局不断优化。2010年被国务院学位委员会正式批准为新增博士学位授权立项建设单位，学校学位与研究生教育初步形成了博士学位(建设)、硕士学位、专业硕士学位、学士学位较为完整的学位授权体系。现在设有国防科技学院等17个学院(部)，70个本科专业、14个一级硕士学位授权点，4个学科方向与中国工程物理研究院开展联合培养博士研究生；国家级特色专业建设点6个、国防紧缺专业1个、国防重点专业1个、省级特色专业15个；国家精品课程3门、四川省精品课程36门；国家级实验教学示范中心1个、省级实验教学示范中心6个，省级人才培养模式创新实验区1个，省级人才培养模式创新实验区1个。半个多世纪以来，学校形成了以工科为主体，以材料、信息、资源环境和遗传育种学科为特色，理、经、管、农、法、又、教育等学科协调发展的学科专业布局。
记者：贵校今后的发展思路是怎样的?
肖校长：展望未来，我校将继续坚持“质量立校、人才强校、特色建校、和谐兴校”的办学思路；坚持“联合开放、特色发展”的思想，坚持以人才培养为根本，以学生为主体，以教师为主导，促进学生全面发展，促进教师全面发展；坚持内涵建设，着力推进教学创新、科技创新、管理创新、制度创新和文化创新，不断增强学校核心竞争力，加速推进学校从教学型向教学研究型转变，努力为国民经济建设和社会发展，绵阳科技城建设和国防科技工业发展提供科技、人才和智力支撑。
记者：如今各个高校都非常注重学生整体素质的培养，那么贵校整体的人才培养模式及定位目标是什么?
肖校长：我校的人才培养目标定位于“培养基础扎实、能力强、素质高，具有创新潜能和协作精神的高级应用型专门人才”。学校始终以人才培养为根本，注重学思结合，全面深入开展课程体系、教学内容、教学方法和教学手段的改革，帮助学生学会学习，学会思考；注重知行统一，让学生体验和适应社会发展需求，培养学生创造、创新、创业的能力；注重因材施教，关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势和潜能。切实做到“想学生所想，做学生所需”，全员、全方位关心学生、爱护学生、引导学生成人成才。
记者：通过7解，我们知道责校建立至今经过不断发展，教育教学设施都非常现代化。请介绍一下责校的硬件设施。
肖校长：学校地处被喻为“智慧之城”的
中国科技城绵阳。目前，校园占地4088亩，校舍建筑面积近100万平方米；拥有教学用房44.92万平方米，多媒体教室168间、语音教室12问、人体素描教室5间、琴房48间，各类实验室(中心)37个，教学科研仪器设备总值达214亿元，图书馆文献资源总量375.6万册。
学校的生活环境优美，设施齐全，服务周到。目前有学生宿舍35幢，建筑面积共26万平方米，可容纳学生30000余人，学生食堂6个、餐厅5个，总面积约2.6万平方米。所有食堂均已通过食品量化分级标准，其中A级食堂3个，被四川省教育厅评为“四川省高校示范性星级标准化食堂”。
记者：清华大学前著名的校长梅贻琦先生曾说过：“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也!”那么，贵校的师资力量如何?
肖校长：学校始终坚持以中青年骨干教师培养、高层次人才培养和引进、创新团队的建设为重点，积极创造青年教师成长成才的硬件条件和文化环境，努力营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好氛围，师资水平稳步提升。现有教职工2180人，其中专任教师1600余人，有中国工程院院士1人，从董事单位等聘任院士17人，副高级职称以上专业技术职务人员700余人；国防科技创新团队1个，国家级教学团队2个、省级教学团队6个，省级教学名师5人；同时拥有一批博士生导师、享受国务院政府特殊津贴专家、四川省有突出贡献的优秀专家、四川省学术和技术带头人。
记者：很多家长表示送孩子上大学，最终目的是希望孩子未来有个好的出路，不知责校就业情况怎样?
肖校长：真正的开放是思维的开放，有了开放的思维才能在学习和工作中不断创新。我认为具有创新精神和动手能力的毕业生是目前用人单位最受欢迎的新鲜血液，基于此我校先后投入1000万元建立了大学生创新基地，组建了“陶艺创意平台”“电子设计创新平台”等8大创新平台。每学期大约有6000名学生进入到大学生创新基地进行创新设计、制作等实践，这不仅培养了学生的创新能力、学习能力和交流能力，也让学生在整个过程中了解到了团队精神的重要性、学会了合作、团结和，关爱。多年来，学校培育了近十万英才，大部分已成为西部非金属资源建材、机械等行业管理与技术骨干，学校被誉为西部非金属资源建别等行业工程师的摇篮。毕业生就业彤势良好，毕业生就业率一直居于四川同类高校前列。
记者：丰富多彩的校园生活也是学生非常感兴趣的，请您介绍一下学校的相关情况。
肖校长：我校将科技创新、校园文化、社会实践等作为提高学生综合素质、促进学生全面发挥的主要途徑。通过科技创新、校园文化、志愿者服务、社会实践等多种形式开展丰富的课外生活，参与人数多、学生受益面广。近年来，学生在全国大学生课外科技竟赛活动——“挑战杯”、电子设计大赛、数学建模大赛、大学生机器人电视大赛等系列赛事中屡获佳绩，特别是学校机器人小组在2004年7月第三届全国大学生机器人大赛中获得冠军和最佳技术奖，同年9月代表中国参加亚太地区大学生机器人大赛夺得亚军和最佳技术奖。2009年，学校机器人小组先后成功处置河南杞县和广东番禺的放射源卡源事故，维护了人民群众生命财产安全与社会稳定，这也成为学生创新实践教育的成功范例。
(编校 裴富强)
肖校长：西南科技大学于2000年12月由原西南工学院和原绵阳经济技术高等专科学校合并组建而成。早在上世纪90年代初期，学校就提出“不求所有，但求所用”“资源共享，人尽其才，物尽其用，共谋发展”的办学思路。多年来，学校始终坚持“共建与产学研联合办学”特色，如今，已经成为国务院学位委员会批准的博士学位授予权立项建设单位，教育部确定的国家重点建设的西部地区14所高校之一，也是国家国防科工局与四川省人民政府共建高校。
记者：贵校有哪些独具特色的学科、专业?
肖校长：我校经过多年的建设与发展，学科专业结构与布局不断优化。2010年被国务院学位委员会正式批准为新增博士学位授权立项建设单位，学校学位与研究生教育初步形成了博士学位(建设)、硕士学位、专业硕士学位、学士学位较为完整的学位授权体系。现在设有国防科技学院等17个学院(部)，70个本科专业、14个一级硕士学位授权点，4个学科方向与中国工程物理研究院开展联合培养博士研究生；国家级特色专业建设点6个、国防紧缺专业1个、国防重点专业1个、省级特色专业15个；国家精品课程3门、四川省精品课程36门；国家级实验教学示范中心1个、省级实验教学示范中心6个，省级人才培养模式创新实验区1个，省级人才培养模式创新实验区1个。半个多世纪以来，学校形成了以工科为主体，以材料、信息、资源环境和遗传育种学科为特色，理、经、管、农、法、又、教育等学科协调发展的学科专业布局。
记者：贵校今后的发展思路是怎样的?
肖校长：展望未来，我校将继续坚持“质量立校、人才强校、特色建校、和谐兴校”的办学思路；坚持“联合开放、特色发展”的思想，坚持以人才培养为根本，以学生为主体，以教师为主导，促进学生全面发展，促进教师全面发展；坚持内涵建设，着力推进教学创新、科技创新、管理创新、制度创新和文化创新，不断增强学校核心竞争力，加速推进学校从教学型向教学研究型转变，努力为国民经济建设和社会发展，绵阳科技城建设和国防科技工业发展提供科技、人才和智力支撑。
记者：如今各个高校都非常注重学生整体素质的培养，那么贵校整体的人才培养模式及定位目标是什么?
肖校长：我校的人才培养目标定位于“培养基础扎实、能力强、素质高，具有创新潜能和协作精神的高级应用型专门人才”。学校始终以人才培养为根本，注重学思结合，全面深入开展课程体系、教学内容、教学方法和教学手段的改革，帮助学生学会学习，学会思考；注重知行统一，让学生体验和适应社会发展需求，培养学生创造、创新、创业的能力；注重因材施教，关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势和潜能。切实做到“想学生所想，做学生所需”，全员、全方位关心学生、爱护学生、引导学生成人成才。
记者：通过7解，我们知道责校建立至今经过不断发展，教育教学设施都非常现代化。请介绍一下责校的硬件设施。
肖校长：学校地处被喻为“智慧之城”的
中国科技城绵阳。目前，校园占地4088亩，校舍建筑面积近100万平方米；拥有教学用房44.92万平方米，多媒体教室168间、语音教室12问、人体素描教室5间、琴房48间，各类实验室(中心)37个，教学科研仪器设备总值达214亿元，图书馆文献资源总量375.6万册。
学校的生活环境优美，设施齐全，服务周到。目前有学生宿舍35幢，建筑面积共26万平方米，可容纳学生30000余人，学生食堂6个、餐厅5个，总面积约2.6万平方米。所有食堂均已通过食品量化分级标准，其中A级食堂3个，被四川省教育厅评为“四川省高校示范性星级标准化食堂”。
记者：清华大学前著名的校长梅贻琦先生曾说过：“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也!”那么，贵校的师资力量如何?
肖校长：学校始终坚持以中青年骨干教师培养、高层次人才培养和引进、创新团队的建设为重点，积极创造青年教师成长成才的硬件条件和文化环境，努力营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好氛围，师资水平稳步提升。现有教职工2180人，其中专任教师1600余人，有中国工程院院士1人，从董事单位等聘任院士17人，副高级职称以上专业技术职务人员700余人；国防科技创新团队1个，国家级教学团队2个、省级教学团队6个，省级教学名师5人；同时拥有一批博士生导师、享受国务院政府特殊津贴专家、四川省有突出贡献的优秀专家、四川省学术和技术带头人。
记者：很多家长表示送孩子上大学，最终目的是希望孩子未来有个好的出路，不知责校就业情况怎样?
肖校长：真正的开放是思维的开放，有了开放的思维才能在学习和工作中不断创新。我认为具有创新精神和动手能力的毕业生是目前用人单位最受欢迎的新鲜血液，基于此我校先后投入1000万元建立了大学生创新基地，组建了“陶艺创意平台”“电子设计创新平台”等8大创新平台。每学期大约有6000名学生进入到大学生创新基地进行创新设计、制作等实践，这不仅培养了学生的创新能力、学习能力和交流能力，也让学生在整个过程中了解到了团队精神的重要性、学会了合作、团结和，关爱。多年来，学校培育了近十万英才，大部分已成为西部非金属资源建材、机械等行业管理与技术骨干，学校被誉为西部非金属资源建别等行业工程师的摇篮。毕业生就业彤势良好，毕业生就业率一直居于四川同类高校前列。
记者：丰富多彩的校园生活也是学生非常感兴趣的，请您介绍一下学校的相关情况。
肖校长：我校将科技创新、校园文化、社会实践等作为提高学生综合素质、促进学生全面发挥的主要途徑。通过科技创新、校园文化、志愿者服务、社会实践等多种形式开展丰富的课外生活，参与人数多、学生受益面广。近年来，学生在全国大学生课外科技竟赛活动——“挑战杯”、电子设计大赛、数学建模大赛、大学生机器人电视大赛等系列赛事中屡获佳绩，特别是学校机器人小组在2004年7月第三届全国大学生机器人大赛中获得冠军和最佳技术奖，同年9月代表中国参加亚太地区大学生机器人大赛夺得亚军和最佳技术奖。2009年，学校机器人小组先后成功处置河南杞县和广东番禺的放射源卡源事故，维护了人民群众生命财产安全与社会稳定，这也成为学生创新实践教育的成功范例。
(编校 裴富强)