【摘 要】
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素质教育及审美教育背景下,对高中语文诗歌教学也提出了更高的要求,其中培养学生的诗歌鉴赏能力就是尤为重要的目标。当学生具备诗歌鉴赏能力,学生可以更好地了解诗歌、感受诗歌、欣赏诗歌,进而提高学习效果。基于此,本文就如何培养学生的诗歌鉴赏能力这一问题进行详细分析,旨在有效提高高中语文学生的诗歌鉴赏能力。
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素质教育及审美教育背景下,对高中语文诗歌教学也提出了更高的要求,其中培养学生的诗歌鉴赏能力就是尤为重要的目标。当学生具备诗歌鉴赏能力,学生可以更好地了解诗歌、感受诗歌、欣赏诗歌,进而提高学习效果。基于此,本文就如何培养学生的诗歌鉴赏能力这一问题进行详细分析,旨在有效提高高中语文学生的诗歌鉴赏能力。
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