社会排斥与农民工子女的教育公平

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近些年来,社会排斥理论成为国内外社会政策研究的一个重要分析工具。它在内涵上有更少的意识形态色彩与政治观念,在视角上更加注重问题的复杂性与多元性。当前,我国农民工子女教育公平问题成为社会普遍关注的社会问题,本文从制度排斥、经济排斥和文化排斥三方面考察和分析了存在于农民工子女教育中的社会排斥因素,并从社会工作的角度对如何消除这些社会排斥因素提出了对策与建议。
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