小学汉语拼音课堂教学研究

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在学生的求学生涯中,拼音的学习是第一步。拼音学习的效果直接影响甚至是决定了学生对语言文字学习的能力,因此小学汉语拼音教学的质量和成败显得尤为重要。众所周知,拼音教学是有一定难度的,拼音本来没有实际意义,只是一些抽象的符号和规则, Pupil learning is the first step in the student’s career. The effect of Pinyin learning directly affects or even determines the ability of students to learn Chinese. Therefore, the quality and success of Pinyin teaching in primary schools is particularly important. As we all know, Pinyin teaching is a certain degree of difficulty, Pinyin had no practical significance, but some abstract symbols and rules,
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