解决课堂疑难杂症的方略——以信用证审核和修改为例

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课堂疑难杂症的解决直接影响课堂的学习效果,课堂遇到疑难的问题得不到及时解决,困难就会越积压越多,影响后续内容的掌握.如何解决课堂疑难问题,找出适合学生学习的教学方法,引导学生自主学习,让学生积极参与,乐于探究,勤于思考,引导学生解决课堂疑难杂症显得非常重要.本文结合外贸单证教学中的实际经历,通过调研发现学生学习中存在的问题,针对性的提出对策,解决课堂疑难杂症.
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