【摘 要】
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初中物理主要以培养学生的理科思维、培养学生对身边的物理常识有定性的认识为主,其中基础物理概念的学习对于初中生而言较为枯燥,力学、电学等偏数学类型的课题也相对乏味。
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初中物理主要以培养学生的理科思维、培养学生对身边的物理常识有定性的认识为主,其中基础物理概念的学习对于初中生而言较为枯燥,力学、电学等偏数学类型的课题也相对乏味。这就要求教师在教学过程中要通过合作学习法提高学生的积极性。合作学习法对于初中物理教学的作用,如何应用合作学习法进行初中物理教学,成为初中物理教师研究的重点。
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