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语文共生教学就是针对语文教学严重的结论化和过程缺失，在丰富的课堂实践和大量案例研究的基础上，运用共生理论总结提出的教学方法。共生教学的理论根据有共生理论、母语文化的特征、本色语文的教学主张、叶圣陶相关思想及新课改的基本理念。
语文共生教学的提出背景及基本特点：语文共生教学的提出背景及理论根据
【摘 要】
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语文共生教学就是针对语文教学严重的结论化和过程缺失，在丰富的课堂实践和大量案例研究的基础上，运用共生理论总结提出的教学方法。共生教学的理论根据有共生理论、母语文化的
【机 构】
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苏州中学
【出 处】
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语文教学通讯：高中（A）
【发表日期】
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2016年2期
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