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“道法”课堂的学习过程,就是探索道德价值观、法治意识形成、品德、人格形成的学习过程.我们的课堂更应该做到超越知识,教学归属点更应该向价值教育迈进.从探究园环节,初探“353”,有效提高教学效率,构建初中《道德与法治》美丽课堂的开始.
探究园初探"353
【摘 要】
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“道法”课堂的学习过程,就是探索道德价值观、法治意识形成、品德、人格形成的学习过程.我们的课堂更应该做到超越知识,教学归属点更应该向价值教育迈进.从探究园环节,初探
【机 构】
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广东省惠州市第五中学 516000
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2019年17期
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