【摘 要】
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随着我们跨入高中以后,难度加大,较为抽象且不易于被大家理解,导致很多同学不能适应这一改变,仍旧按照过往的方法进行学习,最后适得其反,使得高中物理学习陷入困境.在《普通
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随着我们跨入高中以后,难度加大,较为抽象且不易于被大家理解,导致很多同学不能适应这一改变,仍旧按照过往的方法进行学习,最后适得其反,使得高中物理学习陷入困境.在《普通高中物理课程标准》所确定的过程与方法目标中就明确指出:能计划并调控自己的学习过程,通过自己的努力能解决学习中遇到的一些物理问题,有一定的自主学习能力.基于此,本文根据自身的学习经验,分析了如何培养高中物理的学习策略,以供参考.
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