《怎样认识物体——空气》教学实录

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师:我们看这个烧杯,里面好象是空的,它真是空的吗?生:里面有空气。师:里面是不是有空气?我们用实践来检验。请同学们把烧杯倒过来压进水里,然后慢慢将烧杯倾斜,看看会发生什么现象。(学生分组实验)生:杯子里跑出许多小气泡。师:这说明什么问题?生:说明烧杯里有空气。师:除了烧怀里有空气外,还有哪些地方有空气? Teacher: We look at this beaker, it seems to be empty, it is really empty? Health: There is air inside. Teacher: Is there any air inside? We use practice to test. Ask the students to pour the beaker upside down and tilt the beaker slowly to see what happens. (Student group experiment) Students: the cup ran out of many small bubbles. Teacher: What does it mean? Students: There is air in the beaker. Teacher: In addition to burn the arms of the air, what other places have air?
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