【摘 要】
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目的:研究健康教育格林模式对缺血性脑卒中偏瘫患者的影响效果.方法:以2019年10月至2020年10月期间我院收治的300例缺血性脑卒中偏瘫患者为例,将随机数字表法作为分组原则,随
【机 构】
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重庆市石柱土家族自治县人民医院 重庆 409199
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目的:研究健康教育格林模式对缺血性脑卒中偏瘫患者的影响效果.方法:以2019年10月至2020年10月期间我院收治的300例缺血性脑卒中偏瘫患者为例,将随机数字表法作为分组原则,随机分为2组,分成对照组(n=150)和观察组(n=150),对照组患者通过常规护理,观察组患者通过健康教育格林模式护理,比较两组患者健康生活评分(自我实现、健康责任、人际关系、运动).结果:观察组患者的自我实现、健康责任、人际关系、运动评分分别为:(24.19±2.61)分,(20.18±2.11)分,(22.95±1.97)分,(18.34±2.16),对照组患者的自我实现、健康责任、人际关系、运动评分分别为:(20.08±2.64)分,(16.78±2.17)分,(18.16±1.81)分,(15.06±1.89),差异有统计学意义(P<0.05).结论:缺血性脑卒中偏瘫患者通过健康教育格林模式进行干预,可以有效提升患者的健康行为,影响效果显著,值得推广.
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