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语文作为一门基础性学科,不仅要求学生能够掌握基础性的语文知识,同时能够提升学生的语言素养.朗读教学不仅有利于学生对课文的理解,也有利于培养学生语言综合能力.
小学语文朗读教学的有效性探究
【摘 要】
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语文作为一门基础性学科,不仅要求学生能够掌握基础性的语文知识,同时能够提升学生的语言素养.朗读教学不仅有利于学生对课文的理解,也有利于培养学生语言综合能力.
【机 构】
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江苏省徐州市,江苏省徐州市沛县龙固镇奚阁小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年88期
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