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“教育有法，教无定法”。班级教育是采用“抓中间促两头”，还是“抓两头，带中间”，要根据具体情况而定。
因势利导 做好职校生的思想工作
【摘 要】
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“教育有法，教无定法”。班级教育是采用“抓中间促两头”，还是“抓两头，带中间”，要根据具体情况而定。
【机 构】
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江苏省张家港第二职业高级中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2011年5期
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