【摘 要】
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虚拟现实(virtual reality,VR)技术作为新的教学模式,正逐步融入传统教学。在虚拟教学中将理论知识以客观现实进行再现,完成人机交互,感受沉浸式教学体验,创建高效率教学模式
【基金项目】
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2019年度铜陵职业技术学院教学研究重点项目(tlpt2019TK004),2018年度安徽省高等学校省级质量工程大规模在线课程(MOOC)示范项目(2018mooc541)
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虚拟现实(virtual reality,VR)技术作为新的教学模式,正逐步融入传统教学。在虚拟教学中将理论知识以客观现实进行再现,完成人机交互,感受沉浸式教学体验,创建高效率教学模式。针对目前高校室内设计专业教学现状,分析虚拟现实时代教学模式新机遇,探讨虚拟技术教学模式如何创新具有十分重要的现实意义。高校应积极完善硬件设施条件,教师树立新的教学思路,校企合作开发虚拟教学资源平台,关注虚拟技术对学生心理层面的影响,增强虚拟技术在艺术设计专业教学的实践性,为社会培养高质量复合型人才。
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