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学科知识运用能力是学科教学能力的重要基础。本文运用量化与质化相结合的方法，对职前英语教师学科知识运用能力的结构、特征及水平现状进行了调研，并提出改进的对策建议。
职前英语教师学科知识运用能力调查研究
【摘 要】
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学科知识运用能力是学科教学能力的重要基础。本文运用量化与质化相结合的方法，对职前英语教师学科知识运用能力的结构、特征及水平现状进行了调研，并提出改进的对策建议。
【机 构】
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宁夏师范学院外国语学院
【出 处】
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宁夏师范学院学报
【发表日期】
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2015年1期
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