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要创建成功的教学模式,教师的课堂意识至关重要。当教师在心中时刻具备＂角色意识＂、＂目标意识＂、＂综合意识＂、＂兴趣意识＂、＂探究意识＂、＂反思意识＂时,教师的一切教育教学活动才能真正做到一切从学生的实际出发,才能真正遵循教育学的一般规律,从而形成一套科学高效的地理教学模式。
让地理课“飞”起来——浅议高中地理教学中的教师课堂意识
【摘 要】
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要创建成功的教学模式,教师的课堂意识至关重要。当教师在心中时刻具备＂角色意识＂、＂目标意识＂、＂综合意识＂、＂兴趣意识＂、＂探究意识＂、＂反思意识＂时,教师的一切教育教学活动才能真正做到
【机 构】
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苏州中学园区校
【出 处】
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黑河教育
【发表日期】
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2011年11期
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