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深度学习是促进学生理解,使学生扎实掌握所学知识的有效途径。数学教学中,教师可通过关注核心问题、关注整体建构等策略,引领学生的数学学习向纵深发展,提升学生的数学核心素养。
促进学生数学深度学习的“三关注”策略
【摘 要】
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深度学习是促进学生理解,使学生扎实掌握所学知识的有效途径。数学教学中,教师可通过关注核心问题、关注整体建构等策略,引领学生的数学学习向纵深发展,提升学生的数学核心素
【机 构】
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浙江玉环市坎门中心小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2020年15期
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