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深度学习策略是推进深度阅读、改革教与学的方式、落实核心素养的重要途径.以译林版《英语》九上Unit 4 Reading Never give up为例,基于深度学习理念,从优化问题、训练思维,强化活动、加深理解,深化主题、提升内涵等几个方面对初中英语阅读教学进行探究.
深度学习视域下初中英语阅读教学的实践探究n——以译林版《英语》九上Unit 4 Reading Never give up为例
【摘 要】
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深度学习策略是推进深度阅读、改革教与学的方式、落实核心素养的重要途径.以译林版《英语》九上Unit 4 Reading Never give up为例,基于深度学习理念,从优化问题、训练思维,
【机 构】
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江苏省苏州市吴中区教学与教育科学研究室 江苏苏州,215104
【出 处】
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江苏教育（中学教学版）
【发表日期】
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2021年1期
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