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主体间性视域下构建高校的思想政治理论课师生关系,是提高高校思想政治理论课实效性的重要途径之一。主体间性为思想政治理论课师生关系的构建提供了理念、沟通机制与指导思想,由此提出思想政治理论课师生关系的价值构建途径：加强人文关怀,实现有机互动,拓展知识领域。
高校思想政治理论课师生关系的主体间性及其价值构建
【摘 要】
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主体间性视域下构建高校的思想政治理论课师生关系,是提高高校思想政治理论课实效性的重要途径之一。主体间性为思想政治理论课师生关系的构建提供了理念、沟通机制与指导思
【机 构】
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三江学院马克思主义学院,东南大学人文学院
【出 处】
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贵州师范学院学报
【发表日期】
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2015年8期
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