【摘 要】
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班主任的教育管理中不能缺少爱心,爱心是教育管理的准则,小学生愿意和有爱心的班主任沟通,爱心成了班主任与学生之间沟通的心灵之桥。班主任在班级的管理中运用理解、信任和
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班主任的教育管理中不能缺少爱心,爱心是教育管理的准则,小学生愿意和有爱心的班主任沟通,爱心成了班主任与学生之间沟通的心灵之桥。班主任在班级的管理中运用理解、信任和宽容,帮助小学生快乐自信地成长,让他们在班级和谐融洽的氛围中,尽情地展现自我,达到班级管理的最佳效果。一、在理解中疏导班主任在与学生沟通的时候,一定要讲求理解的原则,要站在学生的角度思考问题、看待问题,这样才能让沟通更顺利,也能在沟通中拉近师生之间的关系,促进班级和谐氛围的形成。小学生在班级的学习生活中难免出错,班主任在教育的过程中要注意教育疏导
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