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创新校本教研中的交流形式,对提升教研质量,提升教师专业素养必要且重要.郑州市第一〇二初级中学创新采用了“纸质文本呈现式”“现场发言交流式”“现代手段呈现式”“网络线上教研式”等校本教研的交流形式,有利于提高教师参与教研的积极性,促进教师的专业化发展.
校本教研中交流形式创新初探r——以郑州市第一〇二初级中学校本教研实践为例
【摘 要】
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创新校本教研中的交流形式,对提升教研质量,提升教师专业素养必要且重要.郑州市第一〇二初级中学创新采用了“纸质文本呈现式”“现场发言交流式”“现代手段呈现式”“网络
【机 构】
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河南郑州市第一〇二初级中学 450052;河南郑州市管城回族区教育体育局教师发展研究中心 450000
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2021年12期
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