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文章主要结合学生学习特点和会计基础课程性质与原理,探讨了激励法与问题研究法的运用。激发力量的大小,取决于目标价值和期望概率的乘积。通过设置问题和情境,让学生体验知识的形成过程,探讨和发现解决问题的答案。
高职会计基础课程教学方法探讨
【摘 要】
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文章主要结合学生学习特点和会计基础课程性质与原理,探讨了激励法与问题研究法的运用。激发力量的大小,取决于目标价值和期望概率的乘积。通过设置问题和情境,让学生体验知
【机 构】
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襄阳职业技术学院经济管理学院
【出 处】
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襄阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年5期
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