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古典诗歌的累积,不只是要立足于考试的需要,更多的是弘扬中华民族传统文化的需要。学生是传承优秀文化的重要群体,从学生的长远发展来考虑,更应该积累丰富的传统文化知识,形成一定的文化积淀。本文试图通过分析积累古典诗歌的重要意义,结合初中生学习古典诗歌的现状,探究初中生积累古典诗歌的相关策略和具体措施。