情境教育的德育意义及其实践——以《定海保卫战影集》为例

来源 :浙江海洋学院学报:人文科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:DAVIDIBM
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情境教育由于集合了榜样、陶冶、传情、启迪等手段,为人们提供了直接的情境经验,从而发挥它的教育作用。因此,情境教育更适合于青少年的德育。文章以《定海保卫战影集》为例,总结了情境教育材料的选编、表现形式以及操作要点等经验。
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