论文部分内容阅读
在我国当前的基础教育课程改革中,要求培养学生的自主学习能力。语文学习中会记笔记就是自主学习的体现。但目前,语文教学中存在学生零散接受知识,无法自主整理知识框架、整体把握学科重点的现象,因此我们可以通过对学生进行重点知识辨识训练,提出自主完成课堂笔记的要求等手段,培养学生自主学习的意识,提高学生的学习能力。