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个性化教学是素质教育下的创新内容,通过个性化教学所具备的优势,实现对传统教学模式的突破.高中信息技术教学属于信息时代的产物,核心在于透过对现代科技的学习,培育学生对现代信息技术的认知能力,能够与现代技术发展保持一致.据此,本文尝试在高中信息技术课堂中引入个性化教学,以通过实践逐步提升教学质量.