【摘 要】
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职业类院校作为高素质技术人才的主要培养机构受到人们的广泛关注,而在职业教育中专业课程的实习教学无疑是重中之重。因此在此背景下产生了一种针对当前人才市场的需求条件、注重培养学生专业能力和实践能力的教学模式——项目化教学。本文以《建筑工程测量》课程的教学设计为例,对职业院校中项目化教学的优势进行了分析。
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职业类院校作为高素质技术人才的主要培养机构受到人们的广泛关注,而在职业教育中专业课程的实习教学无疑是重中之重。因此在此背景下产生了一种针对当前人才市场的需求条件、注重培养学生专业能力和实践能力的教学模式——项目化教学。本文以《建筑工程测量》课程的教学设计为例,对职业院校中项目化教学的优势进行了分析。
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