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以英语为媒介教授空乘专业知识,使学生能通过地道的专业英语,学习乘务知识,掌握乘务技能,是乘务知识与服务语言技能的“合二为一”,重在培养学生的语言能力和乘务技能.本文在分析《民航乘务英语》实施项目化教学困难的基础上,探讨了《民航乘务英语》实施项目化教学应注意的几个问题;最后研究设计其实施策略.