高中生物教学中学生社会责任意识的培养研究

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在高中生物教学中培养学生的社会责任素养是很有必要的,也是切实可行的,有利于达成生物学科核心素养培养目标。文章对高中生物教学中学生社会责任意识的培养进行了研究,阐述了培养学生社会责任意识的意义,分析了当前高中生物教学的现状以及课堂教学需要注意的问题,并提出了一些在高中生物课堂中培养学生社会责任意识的策略,以供参考。
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针对踝关节损伤患者的康复训练需求,提出了一种基于2-RURU/RR并联机构的新型人体踝关节康复训练机器人。首先,利用螺旋理论分析了机构运动输出特性和自由度计算,推导出了机构的姿态角位移和角速度方程,并基于数值搜索法求解出了机构的工作空间;然后,利用运动/力传递性能指标对机构进行了运动性能分析,绘制出了机构的性能分布图谱,借助全域传递性能指标对机构进行了优化设计;最后,基于ADAMS进行了运动学仿真
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