论文部分内容阅读
伴随着教育改革不断进步和深入,语文课作为我国基础教育的重点学科得到了校内外的广泛关注。近几年,科教兴国战略经过了国家和教育界普遍认可和执行,其中利用新兴技术发展教育已经成为探索和改革未来教学策略手段的重要方向,而以信息技术手段作为教学深化改革的主要策略成效显著。本文就小学二年级语文教学为例,探索其应用的积极影响。