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随着社会快速发展，高中体育成为提高学生综合素质的一门重要且有效的学科，培养“德育、智育、体育、美育”全面发展的合作型创新人才已成为我国新课程改革的目标。现阶段，我国体育教育结构不断优化和完善，体育教学得到越来越多的关注。
浅谈高中体育教学新思考
【摘 要】
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随着社会快速发展，高中体育成为提高学生综合素质的一门重要且有效的学科，培养“德育、智育、体育、美育”全面发展的合作型创新人才已成为我国新课程改革的目标。现阶段，我国体
【机 构】
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黑龙江省海林市柴河林业局第一中学
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2015年3期
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