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随着教育体制改革的不断深化,高等院校的发展模式也发生了根本改变。合校、并校或扩校现象早已成为一种趋势。规模的扩大向高校档案管理工作者提出了新的挑战。高校二级学院的档案管理在学校发展、提升教学质量和水平、教学评估等方面具有重要作用,但当前的二级学院档案管理也存在着一定的问题。为此,采用科学的管理模式,强调规范管理,增强教职工档案意识显得非常重要。