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随着"互联网+"的兴起,MOOC作为一种新兴的教育模式开始引起教育领域的关注,在高校里也被广泛应用。本研究以学生的视角,在总结国内外MOOC相关研究的基础上,采取问卷调查的方式,对武汉大学、广西大学、重庆邮电大学的120名本科生进行调查研究。结果发现:1.大学生对MOOC的认知程度高并愿意接受在线教育这种教育模式,表明其已经逐渐成为大学生生活的一种重要方式;2.虽然大学生对MOOC的了解程度高,但对其使用程度仍处于初始阶段;3.MOOC在高校推广以及与传统教育的冲突仍是如今亟待解决的问题。在此论文调查研究的基础上,提出MOOC对高等教育的启示,旨在为高等教育的发展提供可循路径。