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"因材施教,分类教学"是教学改革的一项基本原则.依托"<计算机应用基础>课分级教学的研究和探讨"教学改革项目,通过几学期来分级教学实施,从计算机基础教学模式、组织教学内容、教材选择、教学方法和手段、考试方式等方面进行了阐述.
《计算机应用基础》课程分级教学改革的研讨
【摘 要】
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"因材施教,分类教学"是教学改革的一项基本原则.依托"<计算机应用基础>课分级教学的研究和探讨"教学改革项目,通过几学期来分级教学实施,从计算机基础教学模式、组织教学内容
【机 构】
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东北农业大学
【出 处】
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农机化研究
【发表日期】
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2004年6期
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