新经济形势下幼儿园户外种植场地自然教育景观营造实践

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随着新经济的发展,城市化进程不断加快,许多儿童都出生在"钢筋混凝土的丛林"里,与大自然接触的机会越来越少,由此产生的儿童"自然缺失症"受到教育界各方关注。自然教育作为缓解城市与自然关系的"良药",对城市儿童的健康成长起到了重要作用。现行幼儿园相关规章中明确规定需要设置户外种植场地,通过自然教育理念与幼儿园户外种植场地的结合,可有效引导孩子接近和感受自然;通过实践案例,从空间布局、景观营造、自然课程等方面,探索自然教育与幼儿园户外种植场地的融合实践,为在幼儿园中开展自然教育提供参考。
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