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本文提倡的体育教育信息化是指体育教学多媒体化、资源全球化、教学个性化、学习合作化、教育环境虚拟化的综合。支撑体育教育信息化的基础是校园网的建设，就是利用全面的网络管理软件、网络教学软件为学生提供教学、管理和实践三个不同层面所需要的信息。本文研究构建了体育教育信息化的基本流程，它的整合效应为建立课堂教学环境模式、情境——探究模式、资源利用——主题探究一一合作学习模式以及专题探索——网站开发模式。（见图1）