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教育先辈陶行知先生曾经说过，游戏是幼儿认识世界，对幼儿进行教育引导的主要手段之一。教师应遵循游戏和儿童意识培养n相融合的教育原则，采用“玩中学”的大班棋类游戏创新设计措施，让大班儿童怀着好奇心参与游戏，享受到棋类游戏的快乐，从而帮助他n们在棋类游戏中养成正确的规则、合作意识和独立思考的良好习惯，促进大班幼儿身心的健康成长。