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摘
高中英语阅读教学中围绕主题意义探究的语言教学实践与反思
【摘 要】
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摘 要： 英语课堂的核心任务是培养学生的语言能力，语言教学离不开语篇这个载体，结合具体课例，本文从阅读的不同环节入手，探讨在高中英语阅读教学中如何围绕主题语境，在意义探究过程中根据需要适时地、潜移默化地培养学生理解、内化及运用语言进行思辨和迁移创新的能力。 关键词： 高中英语阅读教学 主题意义 语言教学实践 《普通高中英语课程标准（2017年版）》（以下简称《课标》）提出了三大主题语境：
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2020年36期
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