初中化学实验教学中个案改进初探

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本文针对初中化学某些操作难度大和难以达到预期效果的实验进行研究,分析个中原因,结合平时的实验教学经验,提出了可行性的改进方法和措施,并取得了较好的实验效果,由此引发对实验教学的几点思考.
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