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"互联网+"时代小学语文"双师教学"模式培训给乡村语文教师专业素养的提升提供了机遇的同时,也带来了一系列挑战。文章主要分析了"互联网+"时代小学语文"双师教学"模式培训的内涵、带来的机遇及面临的挑战,并提出了"互联网+"时代小学语文"双师教学"模式培训发展的可行性建议。
“互联网+”时代小学语文“双师教学”模式培训的机遇和挑战——以广西南宁、百色、来宾等七市为例
【摘 要】
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"互联网+"时代小学语文"双师教学"模式培训给乡村语文教师专业素养的提升提供了机遇的同时,也带来了一系列挑战。文章主要分析了"互联网+"时代小学语文"双师教学"模式培训的
【机 构】
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广西师范学院初等教育学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年10期
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