翻转课堂发展之量化研究

来源 :佳木斯职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuzhuoran
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近年来,随着信息技术的发展,翻转课堂教学法在中国以飓风式的速度推进。翻转课堂作为慕课的有效载体,对我国的教育事业以推动和挑战,特别是基础教育的发展,当然也引起了教育界人士的追捧和质疑。在对翻转课堂发展进行理性分析和研究的基础上,结果发现,我国翻转课堂还存在一定的缺陷和不足,有待于进一步改善。
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