【摘 要】
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彝族聚居地区的基础教育发展状况的好坏,直接关系到当地彝族人民生活条件的改善和生活质量的提高,关系到党中央民族政策的贯彻,关系到边疆地区的经济发展和社会稳定.本研究选
【机 构】
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文山学院初等教育系,云南文山,663000;
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彝族聚居地区的基础教育发展状况的好坏,直接关系到当地彝族人民生活条件的改善和生活质量的提高,关系到党中央民族政策的贯彻,关系到边疆地区的经济发展和社会稳定.本研究选择了云南省文山市东山彝族乡彝族聚居区作为研究对象.通过调查研究,我们发现改革开放以后东山彝族聚居区基础教育发展有了长足的进步,但依然存在着办学条件差、教育经费投入严重不足等问题.为此,我们提出了相应的解决对策,以缩小该地区与城区教育发展的差距.
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