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<正>在我听过的高中新课程历史必修课的课堂教学中,感觉有一个问题需要探讨,就是对教学内容所涉及史事的特点如何进行归纳和把握。以高中历史必修Ⅰ第一个专题的第一课题为例,教学内容涉及夏商周的政治制度,一些老师在教这部分内容时,主要讲述宗法制、分封制、
特点的归纳
【摘 要】
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<正>在我听过的高中新课程历史必修课的课堂教学中,感觉有一个问题需要探讨,就是对教学内容所涉及史事的特点如何进行归纳和把握。以高中历史必修Ⅰ第一个专题的第一课题为例
【机 构】
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首都师范大学历史学院,
【出 处】
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历史教学(中学版)
【发表日期】
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2010年07期
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