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高职院校“问题学生”增多,如何转化“问题学生”是高职教育工作者的重要任务.本文研究“问题学生”的基本情况和形成的原因,提出转化“问题学生”的方法.
高职“问题学生”的成因及转化研究
【摘 要】
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高职院校“问题学生”增多,如何转化“问题学生”是高职教育工作者的重要任务.本文研究“问题学生”的基本情况和形成的原因,提出转化“问题学生”的方法.
【机 构】
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江苏城市职业学院
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2018年5期
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