《写出人物个性》作文专题教学设计的实践尝试

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关于作文教学在苏教版初中语文教材中并没有有序的教学内容,势必给作文教学提出了难题,如何让作文指导伴随课文有序开展,这是值得思考的一个问题。在课题的启发下,尝试了这个《写出人物个性》的作文专题,根据七年级下册第一单元的教学而补充设计的。
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