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从生态人的概念出发，作者提出了生态型人才的概念，并简述了生态型人才概念的内涵和特征。分析了目前我国高等教育制约着生态型人才培养的因素。从建立健全＂循环责任体系＂，树立以学生为主体的教育理念以及以教师为主体的办学理念等方面论述了生态型人才培养的策略。
高校生态型人才培养的制约因素及对策
【摘 要】
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从生态人的概念出发，作者提出了生态型人才的概念，并简述了生态型人才概念的内涵和特征。分析了目前我国高等教育制约着生态型人才培养的因素。从建立健全＂循环责任体系＂，树立以学
【机 构】
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南京林业大学
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2008年24期
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