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介绍了哈佛大学医学院微课程项目创立的背景、培养目标、课程设置等方面的制度创新和培养模式,讨论了微课程项目对我国生物医学研究生教育的启示。
哈佛大学医学院研究生微课程项目及其启示
【摘 要】
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介绍了哈佛大学医学院微课程项目创立的背景、培养目标、课程设置等方面的制度创新和培养模式,讨论了微课程项目对我国生物医学研究生教育的启示。
【机 构】
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西南大学药学院副教授,西南大学生命科学学院研究员
【出 处】
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学位与研究生教育
【发表日期】
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2014年01期
【基金项目】
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重庆市教委研究生教改项目“全球视野高层次人才培养的区域性跨院校支撑平台”(编号:YJG123104)的研究成果之一
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